多一把尺子就多一个好学生的理论依据(多一把尺子就多一个好学生反映的评价观是什么)
[时尚] 时间:2025-12-27 05:03:19 来源:创意星球 作者:探索 点击:40次

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5、多一把衡量的尺子就会多出一批好学生的理论依据是:人类智能具有多元性 多元智能理论:1983年,美国哈佛大学教育研究院的心理发展学家霍华德,加德纳提出,人类的智能可被分为七种截然不同的类型。
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(责任编辑:休闲)
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